https://na.ria.ru/20201023/kravtsov-1581179555.html
Коллегия Минпросвещения приняла новую концепцию системы профобразования
Коллегия Минпросвещения приняла новую концепцию системы профобразования - Навигатор абитуриента РИА Новости, 23.10.2020
Коллегия Минпросвещения приняла новую концепцию системы профобразования
Коллегия министерства просвещения РФ приняла новую концепцию развития среднего профессионального образования, заявил глава ведомства Сергей Кравцов. Навигатор абитуриента РИА Новости, 23.10.2020
2020-10-23T13:36
2020-10-23T13:36
2020-10-23T13:36
общество
сергей кравцов
навигатор абитуриента
министерство просвещения россии (минпросвещения россии)
https://cdnn21.img.ria.ru/images/154793/89/1547938937_0:79:1500:923_1920x0_80_0_0_fb834fe177e892423dcfd0cb8a3c0c3f.jpg
МОСКВА, 23 окт - РИА Новости. Коллегия министерства просвещения РФ приняла новую концепцию развития среднего профессионального образования, заявил глава ведомства Сергей Кравцов."Спасибо, коллеги, тогда мы стратегию принимаем", - заявил министр в ходе заседания коллегии.Как следует из показанной на заседании презентации, у новой стратегии будут пять основных направлений.Первое - постоянное обновление содержания и технологий профессионального образования и обучения в соответствии с актуальными и перспективными требованиями к квалификации работников, развитием технологий.Второе - формирование нового ландшафта сети среднего профессионального образования, обеспечивающего гибкое реагирование на социально-экономические изменения, гармонизация результатов образования и обучения с требованиями в сфере труда.Третье - повышение финансовой устойчивости и целевая поддержка организаций среднего профобразования. Четвертое - приведение квалификаций руководящего и преподавательского состава колледжей в соответствие с современными требованиями к кадрам.Пятое - развитие профессиональной конкуренции в системе среднего профобразования для повышения эффективности образовательной и проектной деятельности.
https://na.ria.ru/20201002/tekhnikumy-1578122829.html
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2020
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://na.ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
общество, сергей кравцов, навигатор абитуриента, министерство просвещения россии (минпросвещения россии)
Общество, Сергей Кравцов, Навигатор абитуриента, Министерство просвещения России (Минпросвещения России)
МОСКВА, 23 окт - РИА Новости. Коллегия министерства просвещения РФ приняла новую концепцию развития среднего профессионального образования, заявил глава ведомства Сергей Кравцов.
"Спасибо, коллеги, тогда мы стратегию принимаем", - заявил министр в ходе заседания коллегии.
Как следует из показанной на заседании презентации, у новой стратегии будут пять основных направлений.
Первое - постоянное обновление содержания и технологий профессионального образования и обучения в соответствии с актуальными и перспективными требованиями к квалификации работников, развитием технологий.
Второе - формирование нового ландшафта сети среднего профессионального образования, обеспечивающего гибкое реагирование на социально-экономические изменения, гармонизация результатов образования и обучения с требованиями в сфере труда.
Третье - повышение финансовой устойчивости и целевая поддержка организаций среднего профобразования. Четвертое - приведение квалификаций руководящего и преподавательского состава колледжей в соответствие с современными требованиями к кадрам.
Пятое - развитие профессиональной конкуренции в системе среднего профобразования для повышения эффективности образовательной и проектной деятельности.
